何贤杰老师始终围绕着“坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质”的育人目标，致力于将立德树人理念融入日常教育教学工作的各个环节。在《中级财务会计》的教学过程中，何贤杰老师与课程团队圆满完成了本科课程思政项目建设工作。他们在会计专业课程中挖掘与凝练思政元素，并将思政育人的理念和方法写入课程的教学大纲，为每一章配置典型课程育人案例，从国家政策、经济案例、职业道德等方面对学生进行思政教育，培养学生的爱国主义情怀。2021年，何贤杰老师被评为上海财经大学“优秀共产党员”，他所在的教学团队2018年入选首批“全国高校黄大年式教师团队”，在2020年上海市“为人、为师、为学”先进典型宣传活动中被推选为优秀教师典型事例。

何贤杰老师始终坚守课堂教学一线，主要承担了会计学本科生课程《中级财务会计》《会计学》《基础会计》的教学工作，同时讲授博士生核心课程《经济制度与会计信息》、硕士生核心课程《公司治理》，以及参与新设及讲授硕士生专业必修课《大数据与会计研究方法》，每一次课程的悉心讲授，均取得了良好的教学效果和学生好评。为了进一步的提升教学效果，何贤杰老师积极参与上海市质量工程项目《中级财务会计》的建设，在更新会计准则、完善教学内容的同时，在每一章节中都加入贴合专业知识又具有时效性的实际案例，并设有互动性问题，让学生通过自主思考和分析更好地吸收专业知识，该课程最终成为了上海高校优质在线课程。由于在教学工作中的优异表现，何贤杰老师荣获了2018年度宝钢优秀教师奖，2017、2019及2020年度校先进工作者以及2021年校教学成果奖一等奖（2项）。

何贤杰老师一直奋斗在教学改革一线，时刻关注学科教育的发展，将前沿科研成果引入会计学教学中，他先后在国外顶尖期刊与国内权威期刊发表论文三十余篇，荣获多项科研奖励，他将这些研究成果与经验积极转化与融合到日常的教学工作中，有效提升了学生对学科知识的理解与认知。为了应对智能化时代会计教育的发展和挑战，何贤杰老师作为会计学院教改小组的成员，积极推进数智时代的教学改革，参与多项本科生及研究生教学改革项目，致力于课程体系、教学体系、教学模式的改革和创新，参与组织了各类学科学术及教育改革的相关会议论坛。如，2019年3月，何贤杰老师带领会计与财务大数据研究中心成功举办了以“大数据时代的经济行为与管理决策”为主题的“英贤”跨学科学术论坛；2021年4月，何贤杰老师协助会计与财务研究院成功举办了以“数智时代中的会计教育：挑战、发展与新范式”为主题的“会计智能化教育改革论坛”。

何贤杰老师注重科研育人，利用自身丰富的研究成果与经验，积极引领学生进行国际化交流和跨学科交流，引导学生在科研环境中参与研究性学习，培养学生科研和创新能力。其指导或联合指导的博士生毕业后多就职中央财经大学、西南财经大学、中南财经政法大学等知名高校从事研究工作，并且取得了优异的学术成绩，他们的多篇论文发表于会计与金融国际顶级期刊以及国内权威期刊。同时，何老师还与学生合作荣获2017年北美华人会计教授会（CAPANA）最佳论文奖等重要奖项。

何贤杰老师重视实践育人，积极参与各类学生实践活动的建设和指导工作。例如，他长期参与“走千村，访万户，读中国”为主题的“千村调查”成果报告的评审工作。他指导会计学院亓文韬同学申请的上海财经大学会计学院与大华会计师事务所共建课题成功立项；指导会计学院戴远堃等同学申请并完成的上海财经大学大学生创新创业训练计划项目荣获“优秀”。此外，他带领的会计与财务大数据研究中心连续三年撰写并发布上市公司企业社会责任报告，并开发了审计行业信息集成及监控平台，这些项目的开展为学生提供了丰富的就业岗位与学习机会，极大地提升了学生的实践能力与团队协作能力。

泰戈尔曾说：“使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。”从教育工作每一环节的点点滴滴出发，争做教书育人的践行者，争当教学改革的创新者，何贤杰老师不断用自己的实际行动在验证最好的教育是润物细无声。